Zaproszenie na Ogólnopolską Konferencję Naukową: „Wrażliwość pedagogiczna i jej składowe. Znaczenie wyobraźni i odpowiedzialności dla edukacji w kontekście XXI wieku”
Oceniając – z rozmysłem bardzo krytycznie – minioną część dwudziestego pierwszego wieku, trzeba stwierdzić, że nie spełnił pokładanych w nim nadziei. Nierozwiązane w ubiegłym stuleciu problemy społeczne nie zatrzymały się trwożnie przed umowną granicą oddzielającąwiek dwudziesty od aktualnego i doskwierają ludziom nadal, a niektóre eskalują. Negatywne zjawiska, o których pod koniec poprzedniego stulecia udało się […]